La Mesa de Trabajo para revisar el Programa de Escuelas de Tiempo Completo (PETC), que coordina la diputada Flora Tania Cruz Santos (Morena), se reunió con funcionarios del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), con el objetivo de conocer sus opiniones respecto a este modelo de horario extendido.
Cruz Santos reiteró que no desaparece el PETC, sino sólo se modifica el título de este proyecto, pero los beneficios continúan en el programa La Escuela es Nuestra, donde se tiene el compromiso de atender para 2023, al cien por ciento de las 25 mil 799 escuelas del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe).
Olga Luz Espinosa Morales, diputada del PRD, sostuvo que existe una deficiencia para las reglas de operación del ejercicio fiscal 2022 porque no se establecen los montos económicos a los docentes en la jornada ampliada; tampoco se señalan los mecanismos que van a utilizar los comités escolares de administración participativa, ni cómo llevar a cabo el servicio de alimentación
Generar un mayor desempeño académico
Alberto Castro Jaimes, director de Investigación y Análisis de la Política Social, comentó que el Coneval tiene dos funciones normativas medulares que son la evaluación y medición de pobreza. Mencionó que los componentes de la medición son el rezago educativo, acceso a servicios de salud, seguridad social y alimentación, así como calidad y espacio de la vivienda.
Janet Zamudio Chávez, directora Ejecutiva de Análisis de Evidencia, indicó que la implementación del Programa de Escuelas de Tiempo Completo en los niveles de primaria y secundaria redujo el rezago educativo y los índices de deserción escolar, además de que mejoró el desempeño en la asignatura de matemáticas.
Zahí Martínez Treviño, directora ejecutiva de Análisis de Gasto Federalizado, dijo que el PETC tenía como objetivo establecer de forma gradual y progresiva, de acuerdo con la suficiencia presupuestaria, escuelas con horario completo en educación básica, con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias para promover un mejor aprovechamiento del tiempo disponible y generar un mayor desempeño académico.
