Proponen legislar el uso ético, la protección de datos y la transparencia de la IA en los salones de clases para frenar la implementación improvisada y sin criterios pedagógicos.
Ivette Sosa
La iniciativa del diputado Pedro Vázquez (PT) busca reformar el artículo 30 de la Ley General de Educación ante un sistema que hoy carece de reglas claras.
La ausencia de leyes provoca que la Inteligencia Artificial (IA) se use en las escuelas de forma heterogénea y discrecional, generando incertidumbre y arriesgando la calidad educativa.
La reforma plantea que la IA no es un accesorio tecnológico, sino una transformación profunda que obliga a replantear cómo se enseña y se evalúa a las nuevas generaciones.
El Plan de Vuelo: Beneficios y Blindaje Ético
El proyecto destaca el potencial de estas tecnologías para personalizar el aprendizaje, fortalecer la investigación científica y optimizar la gestión escolar.
La IA en las aulas mexicanas deberá regirse bajo criterios estrictos de:
- Inclusión y equidad para reducir las brechas digitales.
- Protección absoluta de los datos personales de alumnos y docentes.
- Transparencia y explicabilidad en los sistemas y algoritmos utilizados.
La capacidad de la IA para emular procesos cognitivos exige un nuevo rol docente centrado en el pensamiento crítico y el uso responsable de la tecnología.
La propuesta, ya turnada a la Comisión de Educación, exige que el Estado mexicano prepare a los ciudadanos para la sociedad del conocimiento, el desarrollo sostenible y la innovación tecnológica sin perder el enfoque humanista.